著名投资家查理·芒格的《穷查理宝典》是一本影响巨大的书。今年不久前中信又推出了再版，改成了更轻便的装帧，删除了所有的插图，更显出简约和朴实，我便也重读了一次。
查理·芒格最著名的观点是：跨学科的学习，从数学、物理学、生物学、心理学、经济学等主要学科中掌握最基本的理论，来作为自己思考问题和作出决策的思维模型。
他反对只学习单一学科的知识。道理很简单，如果你只了解单个学科的知识，那么走出这个学科之外，面对其他各种各样的问题，就跟白痴无异。
十多年前阅读《穷查理宝典》对我产生了深远的影响，我虽然是心理学专业出身，但跨学科阅读成了我的习惯。我跳出专业，读了各种各样的书，毫不夸张的说，我用了十年时间来专职读书，这大大拓宽了我的视野，拓展了思考的深度。但是遗憾的是，我依然觉得我读的书还远远不够。
我发现，标准的教育体系培养人才的效率并不高。在高考以前，孩子们经历了大量的重复训练，浪费了拓展知识广度的时间；走入大学以后，他们又匆匆进入了一个专业，在还没来得及打下扎实的专业基础之时，就已经为了就业或者考研而疲于应付。
可能大家有个感觉，走出大学校门的一刻，好像自己只是一个半成品，而工作中需要的知识和技能，大部分又得重新学起（但是，你重新学起的知识也只是刚好在你这个岗位上够用而已，从长期来看，这些知识仍旧是不够的）。
——从这个角度看，这实在没法说是一个高效率的体系。
芒格的观点揭露了一个残酷的事实：走出大学根本不是学习的结束，充其量只是完成了一个早期阶段而已。哪怕拿到了一个博士学位，也根本不表示你已经学到了“足够多”的知识，而是相反，大部分的博士仍旧是相当无知的。
芒格生于1924年，去世于2023年，他生活了近乎一个世纪。同样的，他也孜孜以求地学习了一个世纪。一个大学生获得一个博士学位大约需要5年，那么说他头脑中的知识相当于15个博士学位也并不为过。
换句话说，查理·芒格的一生就是一个超大型的知识工程。这个知识工程帮助他获取了巨额的财富——他一直强调他的投资能力来自于他广泛的阅读。
在现在这个时代，碎片化的、零散的知识早就根本不够用了。就像现在AI所证明的那样，知识遵从“规模效应”（scaling law），即当知识的量达到一个很大的规模以后，它才会具有非常大的威力，表现出令人震惊的效果。
刘慈欣的《三体》为什么能征服全世界的读者？有人可能会说：我昨天躺在床上想出一个很好的idea，我也能写一篇科幻小说。但这和刘慈欣所做的，就根本不是一回事。因为在《三体》中，我们看到的不是一个绝妙的点子，而是至少一百多个绝妙的点子，是密集的点子集群。也就是说，《三体》本质上是科幻领域中一个超大型的知识工程。
那些最一流的游戏制作也是如此。《黑神话：悟空》的游戏制作，在每一个环节的背后都是大量的专业知识和技能，并且这些知识和技能大多不是在学校里可以学到的。特别是最核心的，游戏机制的设计，就不可能是在学校里学习和掌握的。又如大家津津乐道的，其对众多古代建筑的现场信息采集和复刻，实质上也是一个极为科学严谨的知识工程，这让我不禁想起当年梁思成和林徽因在神州大地寻找中国古建筑的往事。
我现在经常玩的一款游戏《战舰世界》，其中大部分的战舰便是对历史上各个国家真实战舰的严谨复刻。这个游戏的制作方WARGAMING公司搜集了大量一战、二战中服役的战舰的真实设计图纸，基于这些图纸来进行3D建模。可以说，他们制作这个游戏的同时，好像也建好了一个海战历史博物馆。
所有令人惊艳的产品，不论是长篇小说、电影、电视剧、游戏、软件、硬件产品等，都是一个巨大且复杂的知识工程。在这个工程里所需要用到的知识是海量的，如果你要创作、驾驭这样一个工程，或者成为参与这个工程的一员，那么你就需要掌握非常多的知识，而且这些知识远远超出了你在学校中可以学习的范围。
更要命的事，知识会折旧。前年的知识可能已经过时了大半，新的知识在层出不穷。除了不断地学习，特别是系统、深入地学习，别无他法。这就是为什么学历教育已经根本无法许诺我们一个理想工作甚至一个工作的原因。
你知道国足为什么越来越烂吗？因为运动是相对的，除了我们的球员变差了这个原因以外，更主要的是，世界足球的整体水平正在不断抬升。
别笑话国足了，在很多领域，我们很多人都在面临类似的艰难局面。
我们无法安然地活在过去的刻度里，也无法安然地活在知识的局域网中。
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